орта ғасырлардағы саяхаттар [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Карта «Дамыған орта ғасырлардағы мемлекеттер мәдениеті» Таратпа материалдар. Кесте. Суреттер. бейнебаян. Соңы. 10 мин. Ж.Ж. Мәтінде қалып қойған бос орындарға тиісті сөздерді қою. Ақиқат. Бағалай критерийі: Орта ғасырлардағы көшпелілердің шаруашылық ерекшеліктерін біледі. Дескрипторлар: Саяхатшылардың еңбектері бойынша көшпелілердің шаруашылық түрлерін атайды. Вест-Үндістан мен Орталық Америка жағалауларына маңызды саяхаттар (1492 — 1520 жж.) 1492 — 1493, 1493 — 1496, 1498 — 1500, 1502 — 1504 жж. Біздің дәуіріміздің алғашқы ғасырларындағы саяхаттың территориялық мүмкіндіктері жоғары өркениетті елдердің саяхатшылары ашқан жерлерді ашу және жаулаудың арқасында кеңейе түсті. Ортағасырлық саяхатшылардың қазақстан туралы мәліметтері. 1-сабақ Орта ғасырда қазақстанның Орта ғасырлардағы қазақстан тарихы: бөлім: педагогтің аты-жөні: күні: жүрегім жабығып тұр скачать сынып: 6: қатысушылар саны: қатыспағандар саны: сабақтың тақырыбы. Қыпшақ хандығы. Вест-Үндістан мен Орталық Америка жағалауларына маңызды саяхаттар (1492 — 1520 жж.) 1492 — 1493, 1493 — 1496, 1498 — 1500, 1502 — 1504 жж. Ортағасырлық саяхатшылардың қазақстан туралы мәліметтері. 1-сабақ Пән: қазақстан тарихы. ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.3a xiii – xv ғғ. қазақстан. Венециялық Марко Поло Орта ғасырлардағы ең белгілі саяхатшы болып есептеледі¹. Жаңа жерлерді ашу мақсатында ежелгі уақыттан бастап өте ауыр саяхаттар жасалған. XV-XVI ғасырлардағы Ұлы географиялық ашулар. Батыс Еуропа елдерінде XV ғасырдың 1-жартысынан феодалдық құрылыс ыдырауға бет алды. Ірі-ірі қалалар дамып, еңбек құралдары жетілдірілді, ірі. Чжэн Хэ саяхаты. Шығыс пен батысты байланыстыратын Ұлы Жібек жолы негізгі екі тармақтан тұрады. Оңтүстік тармақ Солтүстік Қытайдан Орта Азия арқылы Таяу. 5.Орта ғасырлардағы танымал саяхаттар хронологиясына талдау 1.Геродот зерттеулері. Геродот көрген, естіген, оқыған материалдарын жинақтап, артына «Тарих» атты үлкен еңбек қалдырды. Работа по теме: хал.туризм даристер. Глава: 3.1.Ежелдегі саяхаттар туралы алғашқы деректер. Сабақтың тақырыбы Орта ғасырлардағы Қазақстан қалалары, ОтырарСабақтың мақсаты: а) білімділікОқушыларға ортағасырлық Қазақстан қалалары, оның ішінде. Орта ғасырлардағы саяхаттар жөнінде әңгіме жүргізгенде, орыс көпесі Афанасий Никитиннің Үндістанға жасаған «кезбесі» түседі. Ортағасырлық саяхатшылардың қазақстан туралы мәліметтері. 1-сабақ Орта ғасырда қазақстанның Орта ғасырлардағы қазақстан тарихы: бөлім: педагогтің аты-жөні: күні: сынып: 6: қатысушылар саны.



кеңестік білім беру артықшылығы мен кемшілігі - кеңестік білім беру жүйесі [Читать далее...]

Кеңестік білім беру жүйесінің даму ерекшеліктерін анықтау үшін «сауатсыздықты жою», «қызыл отау», «мұғалімдер институты», «мектептегі білім беру», «кәсіби. Кеңестік білім беру беру жүйесінің жетістіктері мен қайшылықтары. атты Ашық сабақ, пәні Қазақстан тарихы. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін модерндеу 12 жылдық білім Ол кезеңде кеңестік педагогикада «оқыту әдістері» термині қабылданбаған еді. Ашық сабақ Кеңестік білім беру жүйесінің жетістіктері мен қайшылықтары 11 сынып атты Сабақ жоспары, marine health продукция цена шымкент пәні Қазақстан тарихы. Мен жетімсіз жақтары. Медреселік білім беру жуйесі: оның прогресшіл жақтары. Кеңестік дәуірдегі әдебиетті оқыту әдістемесінің дамуындағы үш кезең. Жылдардағы Түркістандағы кеңестік білім беру жүйесінің қалыптасуы. ХХ ғасыр басындағы Қазақстанда ағарту ісі мен халықтың сауаттылық деңгейі мәдениет саласының мейлінше артта қалған және берекесі қашқан учаскесі болып табылды. Ел тұрғындарының басым көпшілігі не оқи, не жаза алмады, экономиканы реттеудің қаржы бюджеттік әдістері миллиондаған балалар мектептен тыс қалды, педагогикалық кадрлардың жетіспеушілігі өткір сезілді. Білім беру жүйесі. Мектептер мен олардағы оқушылардың саны осындай болғанда, оқытушы-мұғалімдер құрамы да айтарлықтай ұзап кете қоймады. Біріншіден, мұғалім кадрларын даярлайтын оқу орындары мардымсыз еді. Тарихи ұғымдар мен түсініктерді қолданып, кеңестік білім беру жүйесінің кем дегенде үш ерекшелігін анықтайды. § Кеңестік Қазақстанның білім саласында орын алған реформалардың мазмұнын түсіндіреді. § Кеңестік білім беру жүйесінің жетістіктерін анықтайды. § Кеңестік білім беру жүйесінің қайшылықтарын анықтап, себебін түсіндіреді. § Тарихи концепт. Өзгеріс пен сабақтастық. Оппозиция позициясының спикерлері кеңестік замандағы білім беру жүйесінің кейбір элементтерін,талаптарын қайта әкелу керектігін жеткізді. Білім беру жүйесі сабақтастығы бар білім беру бағдарламалары мен әр түрлі деңгей мен бағыттағы мемлекеттік білім беру стандарттары жүйесінің, оларды. 2044 376 Олимпиады: Немецкий язык 2 11 классы Содержимое разработки Сабақ тақырыбы: Кеңестік білім мен ғылымның қандай жетістіктері мен кемшіліктері болды? Оқыту мақсаты: Кеңестік білім мен ғылымның жетістіктері мен кемшіліктерін көрсету; оқушы айғақтарды, үрдістерді, оқиғаларды салыстырады. Жетістік критерийлері: Оқушы. Оқу жылынан бастап жалпыға бірдей міндетті 8 жылдық білім беруге көшу, 11 жылдық еңбекполитехникалық мектептерін құру, жұмысшы жастар мектептерін көбейту, мектеп-интернаттар жүйесін кеңейту шаралары көзделді. Осы кезеңде кәсіптік-техникалық училищелер мен техникумдардың қатары өсті. 70- жылдары Жалпыға бірдей орта білім беруге көшу науқаны өріс алды 80-жылдары Алты жастан бастап оқыту, мектептің материалдық базасын нығайту, жаңа піндер енгізу, мұғалімнің беделін көтеру шаралары Бағалау Қазіргі білім беру жүйесінің кеңестік білім беру жүйесінен 3 айырмашылығы мен 3 артықшылығын атаңыз 1. 2. 3. 14. Қазақстан ғалымдарының ғылым мен білімнің дамуына қосқан үлесі. Кеңестік білім беру артықшылығы мен кемшілігі, кеңестік білім беру жүйесі


справка об отсутствии инвалидности казахстан
төбет итке есім
жасанды жылу көздері
сен емес пе журегимди жарык кылган скачать
сакен майгазиев мама

.
==============================================================

~~~~~ атамекен астана руководство ~~~~~

==============================================================
.