виртуалды окыту - виртуалды шынайылық [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1982 жылы АҚШ-та виртуалды шынайылық құрылғыларын зерттеуге және дамытуға арналған әлемдегі алғашқы зертхана құрылды. Содан кейін "виртуалды шынайылық" немесе ағылшын термині «virtual reality» енгізілді. 20 ғасырдың алғашқы онжылдығында виртуалды шынайылық таралмады, бірақ 2012 жылдан бастап Виртуалды шынайылыққұрылғылары ойын-сауық саласында белсенді түрде танымал бола бастады. 2012 жылы Kickstarter де виртуалды шынайылық көзілдірігі-Oculus VR іске қосылды, оны кейіннен Facebook сатып алды. Зерттеуде "Виртуалды оқыту ортасы" ұғымы бойынша 41 (63%) мақала, ал "виртуалды оқыту объектісі" ұғымы бойынша 24 (37 %) мақала қарастырылды. Біздің жүйелік шолуымыз екі негізгі сұрақ бойынша жүргізілді. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың (АКТ) дамуы оқу мен оқыту процесін инновацияландыруға әкелді. Визуалды оқыту виртуалды шынайылық визуалды оқушылар тобы үшін пайдалы. Мысалы, 3D ортасында механизмдерді ұсыну, мұндай технологияның қалай жұмыс істейтінін түсіну үшін өте пайдалы. Қатысу сезімі оқулықтарда осы тақырып туралы оқудың орнына оқушылар виртуалды шынайылық гарнитурасын киіп, іс жүзінде қажетті жерде болып, сол ортаны сезіне алады. Виртуалды шындық (ВШ, ағылш. Virtual reality, яғни VR) — ақпарат технологиясы арқылы уақыт-кеңістік континиумы адам қалауына сай өзгертуден қалыптасқан жаңа жасанды елес әлемі. Ол "шындықтың" ішінде адам шынайы әлемге ұқсас, немесе одан мүлде өзгеше модельденген көп-мүмкіндікті тәжірибелерді бастан кешіре алады. Виртуалды шындық қолданбаларына ойын-сауық (әсіресе видеоойын), оқыту және жаттығу (мысалы медициналық, немесе әскери дайындық) және бизнес (мысалы, виртуалды кездесулер мен жиналыстар). Виртуалды лабораториялар жасау, алшақтан оқыту, виртуалды оқу орындарында оқыту сияқты көптеген құралдар мен зор мүмкіншіліктер туындады. Виртуалды лабораториялар жасау, алшақтан оқыту, виртуалды оқу орындарында оқыту сияқты көптеген құралдар мен зор мүмкіншіліктер туындады. Қазіргі уақытта «Виртуалды» деген атау күнделікті өмірде көп пайдаланатын сөзге айналды. «Виртуалды» термині латынның «virtus» (лат. virtus – ақиқат) сөзінен шыққан. Қазіргі таңда осы «виртуалдық» ұғымы білім беру саласына да енді. Виртуалды білім беру терминінің мағынасы ақпараттық технологиялардың көмегімен қашықтықтан оқыту деп қана түсінетін көзқарасты өзгертіп, оны кең мағынада виртуалды білім беру кеңістігінде білім беру субьектілері мен обьектілердің әрекеттесуі нәтижесінде өтетін үдеріс деп қарастыруымыз қажет. Білім беру кеңістігінде виртуалды орта құрып, виртуалды оқытуға жағдай жасау білім беруді виртуализациялау болып табылады. Күнделікті өмірге виртуалды және кеңейтілген шынайылықтарды ендірудің қауіп- қатерлерінің қаншалықты екенін талқылаңдар. 2- тапсырма Жұптық жұмыс Виртуалды шынайылықтың пайдалы және пайдасыз жақтарын Белгіле 3 тапсырма Жеке жұмыс Кестені толтыр Атауы Виртуалды шынайылық дулығасы мен ақылды кһзілдірік. Виртуалды және кеңейтілген шынайылық. Виртуалды шындық (ВШ, ағылш. Virtual reality, яғни VR) — ақпарат технологиясы арқылы уақыт-кеңістік континиумы адам қалауына сай өзгертуден қалыптасқан жаңа жасанды елес әлемі. Ол "шындықтың" ішінде адам шынайы әлемге ұқсас, немесе одан мүлде өзгеше модельденген көп-мүмкіндікті тәжірибелерді бастан кешіре алады. Виртуалды шындық қолданбаларына ойын-сауық (әсіресе видеоойын), оқыту және жаттығу (мысалы медициналық, немесе әскери дайындық) және бизнес (мысалы, виртуалды кездесулер мен жиналыстар). Пән: Информатика Мерзімі: ж. Сабақтың тақырыбы: айт мерекесі несімен ерекше Виртуалды шынайылықтағы адам Негізгі ұғымдар: Иммерсивтілік иммерсивность immersive Жоспар: виртуалды және кеңейтілген шынайылықтың адамның жүйке жүйесі мен денсаулығына әсері; виртуалды және кеңейтілген шынайылық технологияларының даму болашағы [pic 1]. 2.Мақсаты, міндеттері: Виртуалды және кеңейтілген шындықтың айырмашылығын, ерекшеліктерін үйрену, виртуалды шынайылықты құрушы құрал жабдықтарды қолдануды үйрену. 2.1. Күтілетін нәтиже: Виртуалды және кеңейтілген шындықты айыра алады. 3. Қажетті ресурстар: 3.1.Техникалық құралдар, материалдар: ДК, Wordwall платформасы, Презентация, Меморис бағдарламасы, Виртуалды көзілдірік. 4.Модульдер: 1.Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер. 2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. 3.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. 4.Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану. 5.Әдіс-тәсілдер: Ақылды шар, Суреттер сөйлейді, Insert, ЖИГСО, практикалық жұмыс, Бес саусақ. Виртуалды шынайылық шынайылықтың компьютерлік моделі,өзін жеке қалыптастырады,оны толықтай компьютер басқарады кеңейтілген шынайылық бар шынайылыққа компьютермен модельденген жақсарту қабаттарын салатын технология vr элементтері көзілдіріктер,бөлме,қолбағы аралас шынайылық. Виртуалды шындық дегеніміз не? Нарықта бас буксирлердің кенеттен пайда болған өнімдері виртуалды шындық ойын тәжірибесін толығымен қайта ойластыруға дайын екенін көрсетеді. Алайда. ВШ стиліндегі технологияның басқа ерекше түрлері ретінде Күшейтілген шындық (КШ) және Аралас шындық секілділерді айтуға болады, осы секілді "түрлі шындықтардың" біртұтас үйлесімі Ұлғайтылған шындық (ҰШ) деп аталады. [1]. Виртуалды шынайылық. атты Сабақ жоспары, пәні Информатика. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз. 11 сынып информатика пәні бойынша виртуалды және кеңейтілген шынайылық туралы түсінік. Адам өміріндегі тигізер пайдасы мен зияны, қолдану ортасы. Авторы.



ледовый дворец атырау расписание - ледовый дворец атырау контакты [Читать далее...]

Уважаемые жители и гости города Атырау. Орг комитет Атырау Марафон, RACE 2022» будет проходить по маршруту (4500 м):Ледовый дворец – поворот на ул. Ближе, чем кажется. Ледовый Дворец «Алау» расположен в центре Евразийского континента, в столице Республики Казахстан — Астане, на пр. Кабанбай батыра, 47. Посмотреть на карте. Ледовый дворец атырау расписание, ледовый дворец атырау контакты Бейбарыс (Высшая хоккейная лига РК, Атырау) Страна: Казахстан; Местонахождение: Атырау; Домашняя арена: Ледовый Дворец им. Построенный 14 лет назад Ледовый дворец стал первым в Атырау Мы разбили их на команды по возрастным категориям и составили расписание. Работает по 2 видам деятельности. За дополнительной информацией обращайтесь по телефону +7 (7122) Местоположение. Ледовый Дворец им. Хиуаз Доспановой. Населенный пункт: Атырау (Атырауская область, Казахстан). Район: Не указан. Микрорайон: Не указан. Адрес: Абылхайыр Хан проспект, 54. Для проезда по указанному адресу на автомобиле с навигатором воспользуйтесь GPS координатами 51.84622 и 47. Ледовый дворец им Хиуаз Доспановой: от 1 200 тг. Купить: 19:00: ледовый дворец им Хиуаз Доспановой: от 1 200 тг. Купить: 20:00: ледовый дворец им Хиуаз Доспановой: от 1 200 тг. Купить: 01.01. Показать телефон. +7 (7122) +7 (7122) График работы: Показать график работы. Понедельник: выходной;Вторник: выходной;Среда: выходной;Четверг: выходной;Пятница: выходной;Суббота: ;Воскресенье: ; График работы может отличаться от указанного на сайте, перед визитом уточняйте точный график работы! Организация в социальных сетях: Оплата: наличный расчет. Адрес: Республика Казахстан, Атырауская область, г. Атырау, проспект Абулхаир Хана, 54 (показать на карте). Другие организации. Дворец культуры им. Курмангазы. Дворец культуры им. Курмангазы. г. Атырау, ул. Сулеймена Сауыргалиева, 1. Дворец культуры Нефтяников им. Д. Нурпейсовой. Ледовый дворец имени Х. Доспановой. Справочник предприятий Атырау. Телефонный справочник Атырау. Подробная информация про развлекательный центр «Ледовый дворец», Атырау, проспект Абулхаир Хана, 54. Ледовый дворец имени Х. Доспановой. Справочник предприятий Атырау. Телефонный справочник Атырау.


құрылысы қарапайым ұлғайтқыш құралдар
образец заявления без содержания по семейным обстоятельствам
ақпараттық коммуникациялық технологиялар
гос экзамен 11 класс 2023
балаларды тәрбиелеу мен оқытуға арналған зерек бала бағдарламасы

.
==============================================================

~~~~~ кто вылечил гепатит с отзывы ~~~~~

==============================================================
.